[ 0 => stdClass Object ( id_formation => 43 code => "BUR" titre => "ACCESS Initiation" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 3 heure => 7 prerequis => "Connaissance de l'environnement Windows nécessaire. La connaissance de Microsoft Excel est un plus." public => "TOUT PUBLIC" moyentec => "" objectif => "Maîtriser les fonctionnalités de base de Microsoft Access afin de concevoir et organiser une base de données;" programme => "S’adapter à l’environnement Microsoft Access <ul> <li>Les notions fondamentales : notions de tables, formulaires, </li> <li>requêtes, états et macros</li> <li>Créer une nouvelle base de données </li> <li>Ouvrir ou enregistrer une base de données existante</li> <li>Importer et/ou exporter des données </li> </ul> <div>&nbsp;</div> <div>Créer et gérer une table de données</div> <ul> <li>Créer différentes tables et définir les champs de données</li> <li>Déterminer une clé primaire</li> <li>Définir les relations entre tables (notion d’intégrité référentielle) </li> </ul> <div>Saisir des données à l’aide de formulaires</div> <ul> <li>Créer un formulaire à l’aide de l’assistant</li> <li>Définir la présentation et le style du formulaire</li> <li>Insérer des listes déroulantes</li> <li>Utiliser des sous-formulaires </li> </ul> <div>&nbsp;</div> <div>Utiliser les requêtes pour filtrer et/ou trier ses données</div> <ul> <li>Définir un filtre (choix des champs et critères de sélection)</li> <li>Trier ses données : tris simples ou multiples</li> <li>Concevoir une requête multi-critères </li> </ul> <div>&nbsp;</div> <div>Concevoir des états pour analyser les résultats d’une base de données</div> <ul> <li>Créer un état à partir des enregistrements effectués</li> <li>Créer un état via une requête</li> <li>Imprimer un état</li> </ul><script src="https://cdn.flmngr.com/widgets.js?apiKey=3wCDP2Uh" data-ts="1781870594922"></script>" tp => "" plan => "CPF (TOSA DIGITAL)" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-28" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img43.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 1 => stdClass Object ( id_formation => 44 code => "BUR" titre => "ACCESS Perfectionnement" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 3 heure => 7 prerequis => "Connaissance de l'environnement Windows nécessaire. La connaissance de Microsoft Access niveau initiation est indispensable." public => "" moyentec => "" objectif => "" programme => "Rappel des notions de base<o:p></o:p> <ul> <li>Méthodologie de création d’une base de données</li> <li><o:p></o:p>Relations, intégrité référentielles et jointures</li> <li><o:p></o:p>Objets, Table, Requête, Formulaire, Etat<o:p></o:p><o:p> </o:p></li> </ul> Utiliser Excel pour préparer les Tables <ul> <li><o:p></o:p>Création de Tables. Filtrer et extraire les données<o:p></o:p></li> <li>Préparation des données pour l’importation <o:p></o:p></li> </ul> Tables<o:p></o:p> <ul> <li>Structure d’une Table. Propriétés avancées</li> <li>Créer des listes de choix</li> <li>Eclatement d’une table en plusieurs tables<o:p></o:p></li> </ul> Utiliser les requêtes pour filtrer et/ou trier ses données <ul> <li><o:p></o:p>Définir un filtre (choix des champs et critères de sélection)</li> <li>Trier ses données. Concevoir une requête multi-critères <o:p></o:p></li> </ul> Requêtes <ul> <li>Paramètres d’une requête. Propriétés des champs et des requêtes</li> <li><o:p></o:p>Requêtes «Ajout», «Suppression», «Mise à jour», «Analyse croisée»</li> <li>Requête de jointure externe. Test conditionnel et fonctions avancées<o:p></o:p></li> </ul> Formulaire (mode création, sans assistant) <ul> <li><o:p></o:p>Création, modification et changement de type de formulaire</li> <li>Filtrage des données. Insertion d’objets complexes, OLE<o:p></o:p></li> </ul> Etat (mode création, sans assistant) <ul> <li><o:p></o:p>Sections, Regroupements, Tris</li> <li>Modification d’un état en mode création</li> <li><o:p></o:p>Totaux, sous-totaux et autres champs calculés</li> <li>Présentation et mise en page Etat</li> <li><o:p></o:p>Générateur d’expressions</li> </ul> <o:p></o:p>Macros<o:p></o:p><o:p> </o:p> <ul> <li><o:p></o:p>Macros simples et macros auto-exécutables<o:p></o:p></li> </ul>" tp => "" plan => "CPF" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-30" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 2 => stdClass Object ( id_formation => 212 code => "EXVBA" titre => "Devenir expert excel et mcro vba" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 5 heure => 8 prerequis => "Excel avancé" public => "Tous" moyentec => "Ordinateur + excel" objectif => "Acquérir les fonctions avancées d'Excel. Acquérir les bases du langage VBA et de la programmation orientée objets sous EXCEL. " programme => "<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 12.05pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; vertical-align: baseline;\">Créer une base de données<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Saisir et trier une base de données<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Définir un ou plusieurs filtres<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Utiliser les fonctions bases de données (BDSOMME, BDMOYENNE...)<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Calculer des sous-totaux <u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> <p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 12.05pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; vertical-align: baseline; box-sizing: border-box; outline: 0px;\">Utiliser les tableaux croisés dynamiques<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Créer et modifier un tableau croisé dynamique<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Représenter graphiquement un tableau croisé dynamique et l’analyser<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Générer et modifier la consolidation d’un tableau <u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> <p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 12.05pt; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; vertical-align: baseline; box-sizing: border-box; outline: 0px;\">Approfondir l’utilisation des formules de calcul<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Les notions de référence relative, absolue et mixte<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Les fonctions logiques (statistiques, conditions, etc.)<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Les fonctions date, heure, et texte<u1:p style=\"margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;\"></u1:p><o:p></o:p> ·         Les fonctions de recherche RECHERCHEH() et RECHERCHE V()<o:p></o:p> MACROS<o:p></o:p> ·         Enregistrer des macros à partir d’Excel.<o:p></o:p> ·         Création, visualisation et modifi cation du code.<o:p></o:p> ·         Références relatives et absolues.<o:p></o:p> ·         Le classeur de macros personnelles.<o:p></o:p> ·         Utilisation d’objets Excel.<o:p></o:p> ·         Classeurs, feuilles, cellules.<o:p></o:p> ·         Objets graphiques (bouton de commande, liste déroulante,etc.).<o:p></o:p> DECOUVRIR VISUAL BASIC APPLICATION<o:p></o:p> ·         Présenter l’interface de programmation.<o:p></o:p> ·         Défi nir les concepts : objets, méthode, propriétés.<o:p></o:p> ·         Comment utiliser les outils d’aide à la programmation ?<o:p></o:p> ·         Macro en enregistrement.<o:p></o:p> ·         Création, visualisation et modifi cation du code.<o:p></o:p> ·         Utilisation d’objets Excel.<o:p></o:p> ·         Classeurs, feuilles, cellules.<o:p></o:p> ·         Objets graphiques (bouton de commande, liste déroulante,etc.).<o:p></o:p> MANIPULATION D’OBJETS, DE LEURS PROPRIETES ET METHODES<o:p></o:p> ·         Création de boîtes de dialogue.<o:p></o:p> ·         Formulaire, intitulé, zone de texte, liste, onglets.<o:p></o:p> ·         Manipulation de chaînes de caractères, valeurs numériques et dates.<o:p></o:p> ·         onctions chaînes, numériques, dates.<o:p></o:p> ·         Fonctions de conversions.<o:p></o:p> SUIVRE LE DEROULEMENT DE LA MACRO<o:p></o:p> ·         Les structures de décision.<o:p></o:p> ·         Les variables.<o:p></o:p> ·         Déclaration et types.<o:p></o:p> ·         Tableau.<o:p></o:p> ·         Boucles.<o:p></o:p> ·         Compteur.<o:p></o:p> ·         Conditionnelles.<o:p></o:p> ·         Conditions.<o:p></o:p> ·         Instructions conditionnelles.<o:p></o:p> ·         Instructions conditionnelles structurées.<o:p></o:p> DEBOGUER SES MACROS<o:p></o:p> ·         Utiliser le déroulement pas à pas pour trouver un problème dans son programme.<o:p></o:p> MANIPULATION DE DIVERSES FONCTIONS ET INSTRUCTIONS<o:p></o:p> ·         Mise en forme, mise en page<o:p></o:p>  " tp => "" plan => "" cout => 400 cout2 => 0 datec => "2018-11-13" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 3 => stdClass Object ( id_formation => 41 code => "BUR" titre => "EXCEL Initiation" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Connaître l'environnement Windows." public => "TOUT PUBLIC" moyentec => "" objectif => "Maîtriser les fonctions de base afin de créer des tableaux avec des formules de calcul." programme => "Se rep&eacute;rer dans Excel <ul> <li>Les classeurs, feuilles de calculs et cellules</li> <li>Utiliser les barres d&rsquo;outils</li> <li>Utiliser l&rsquo;aide&nbsp;</li> </ul> Concevoir des tableaux <ul> <li>Analyser les concepts de base d&rsquo;un tableur</li> <li>Mettre en place des formules et les automatiser</li> <li>G&eacute;rer les cellules : saisie, &eacute;criture et recopie de formules,</li> <li>modification</li> <li>Distinguer les modes d&rsquo;adressages : absolu, relatif&nbsp;</li> </ul> Pr&eacute;senter les tableaux et les imprimer <ul> <li>Formater les cellules : pr&eacute;senter les chiffres, le texte, les titres</li> <li>Appliquer une mise en forme automatique</li> <li>Ins&eacute;rer, supprimer des lignes ou colonnes, d&eacute;placer des champs</li> <li>Ins&eacute;rer des commentaires</li> <li>Effectuer la mise en page</li> <li>D&eacute;finir une zone d&rsquo;impression</li> <li>Imprimer tout ou partie avec titre et pagination&nbsp;</li> </ul> G&eacute;rer ses classeurs <ul> <li>Enregistrer et ouvrir un fichier</li> <li>Organiser ses tableaux dans les classeurs</li> <li>Ins&eacute;rer, supprimer, d&eacute;placer une feuille &agrave; l&rsquo;int&eacute;rieur d&rsquo;un classeur</li> <li>Modifier plusieurs feuilles simultan&eacute;ment : groupe de travail&nbsp;</li> </ul> Automatiser les calculs en utilisant les fonctions d&rsquo;Excel <ul> <li>Calculer des pourcentages, &eacute;tablir des ratios</li> <li>Effectuer des statistiques : SOMME() et MOYENNE()</li> <li>Appliquer des conditions : SI()</li> <li>Utiliser les fonctions date : MAINTENANT() et AUJOURDHUI()</li> <li>Consolider plusieurs feuilles d&rsquo;un classeur avec la fonction SOMME()&nbsp;</li> </ul> &nbsp; <div> &nbsp; </div> &nbsp;<script src="//cdn.flmngr.com/widgets.js?apiKey=3wCDP2Uh" data-ts="1737561391290"></script>" tp => "" plan => "CPF (TOSA DIGITAL)" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-28" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img41.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 4 => stdClass Object ( id_formation => 42 code => "BUR" titre => "EXCEL Perfectionnement" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Avoir suivi la formation Excel Initiation." public => "" moyentec => "" objectif => "Maîtriser les fonctions avancées d'Excel." programme => "Créer une base de données<o:p></o:p> <ul> <li>Saisir et trier une base de données<o:p></o:p></li> <li>Définir un ou plusieurs filtres<o:p></o:p></li> <li>Utiliser les fonctions bases de données (BDSOMME, BDMOYENNE...)<o:p></o:p></li> <li>Calculer des sous-totaux <o:p></o:p></li> </ul> Utiliser les tableaux croisés dynamiques<o:p></o:p> <ul> <li>Créer et modifier un tableau croisé dynamique<o:p></o:p></li> <li>Représenter graphiquement un tableau croisé dynamique et l’analyser<o:p></o:p></li> <li>Générer et modifier la consolidation d’un tableau <o:p></o:p></li> </ul> Approfondir l’utilisation des formules de calcul<o:p></o:p> <ul> <li>Les notions de référence relative, absolue et mixte<o:p></o:p></li> <li>Les fonctions logiques (statistiques, conditions, etc.)<o:p></o:p></li> <li>Les fonctions date, heure, et texte<o:p></o:p></li> <li>Les fonctions de recherche RECHERCHEH() et RECHERCHE V()<o:p></o:p></li> <li>La fonction «valeur cible» <o:p></o:p></li> </ul> Protéger ses classeurs et feuilles de calcul" tp => "" plan => "CPF" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-28" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img42.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 5 => stdClass Object ( id_formation => 183 code => "MJ1" titre => "" type => 16 nb_places => 8 niveau => 10 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Aucun pre-requis" public => "" moyentec => "" objectif => "texte important pour la recherche" programme => "<h3 style="margin: 0px 0px 5px; padding: 10px 0px 0px; border: 0px; font-family: source_sans_prosemibold, arial, Verdana, sans-serif; font-weight: normal; outline: 0px; vertical-align: baseline; clear: both; font-size: 2.3em; line-height: 1.2em; color: rgb(86, 86, 86);">Présentation de la plateforme</h3> <ul> <li>Création des comptes pour les stagiaires</li> <li>Présentation des options</li> </ul> <h3>Création de liste de contact</h3> <ul> <li>Principe des listes</li> <li>Création d’une liste</li> <li>Importation de fichiers de contacts</li> </ul> <h3>Création d’une campagne</h3> <ul> <li>Mis en place d’une campagne</li> <li>Création d’une lettre d’information à partir de l’outil Mailjet</li> <li>Création d’un modèle de lettre</li> <li>Utilisation d’un modèle existant</li> <li>Création d’une lettre à partir du code HTML</li> <li>Reprendre une lettre à partir d’une campagne précédente</li> </ul> <h3>Suivi des statistiques d’une campagne</h3> <ul> <li>Les statistiques générale</li> <li>Les statistiques d’une campagne</li> <li>Les statistiques sur un contact</li> </ul> <h3>Quelques options</h3> <ul> <li>Créer et insérer un widget d’abonnement sur son site web</li> <li>Les extensions pour les plateformes de sites les plus connues (WordPress, Spip…)</li> </ul>" tp => "" plan => "" cout => 500 cout2 => 0 datec => "2014-12-08" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 10 libelle => "Cycle 1" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Cycle 1" ) 6 => stdClass Object ( id_formation => 220 code => "INI_inf" titre => "" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 3 heure => 21 prerequis => "Aucun pré requis" public => "" moyentec => "Ateliers, démonstrations, pratique" objectif => "" programme => "<div>Introduction au système informatique </div> <ul> <li>Comprendre les composants d\'un ordinateur, La carte mère, Le processeur, Le disque dur, La mémoire vive, La carte réseau, La carte graphique, </li> </ul> <div>Effectuer ses premiers pas sur Windows</div> <ul> <li>Les versions de Windows, Comment se présente Windows, Le bureau, Le menu Démarrer, Le répertoire utilisateur, Le poste de travail, Le menu contextuel (clic droit)</li> </ul> <div> Comprendre l\'organisation du système</div> <ul> <li>Qu\'est que l\'explorateur Windows ?, Qu\'est-ce qu\'un fichier ?, Qu\'est-ce qu\'une extension ?, Qu\'est-ce qu\'un dossier? Qu\'est-ce qu\'un logiciel ?, L\'arborescence de fichiers</li> </ul> <div>Se servir de l\'explorateur Windows</div> <ul> <li>Ouvrir une fenêtre, Réduire/Aggrandir la fenêtre, Déplacer la fenêtre, Mettre deux fenêtre côte à côte</li> </ul> <div> Exploiter les fichiers et dossiers</div> <ul> <li>Créer des fichiers de texte simple, Les organiser avec des dossiers, Renommer un fichier/dossier, Déplacer ou dupliquer un fichier existant, Supprimer un fichier,</li> </ul> <div> Utiliser les logiciels courants sur Windows</div> <ul> <li>Anti-virus, WordPad, Paint, Calculatrice, Lecteur Windows Media, Messagerie et navigateur Internet, Logiciels payants</li> </ul> <div> Connaître les fonctions utiles sous Windows</div> <ul> <li>Effectuer une recherche (fichier, logiciel...), Créer des raccourcis, Utiliser une clé USB, Utiliser le gestionnaire des tâches ,Compresser un fichier</li> </ul> <div> Configurer Windows</div> <ul> <li>Accéder au panneau de configuration, Changer l\'apparence (arrière-plan, écran de veille), Gérer les utilisateurs de l\'ordinateur, Activer un contrôle parental, Désintaller un logiciel, Installer une imprimante, Paramétrer les mises à jour de Windows</li> </ul> <div>Effectuer ses premiers pas avec le Web</div> <ul> <li>Qu\'est-ce que le Web ?, Qu\'est-ce qu\'un navigateur Web ?, Qu\'est-ce qu\'une adresse Web (URL) ?, Qu\'est-ce qu\'un lien hypertexte ?, Présentation d\'un petit site Web</li> </ul> <div> Connaître son navigateur Web</div> <ul> <li>La barre d\'adresse , Le champ de recherche  , Les boutons standards (accueil, actualiser) , Les favoris , L\'historique</li> </ul> <div> Utiliser les outils de recherche</div> <ul> <li>Présentation d\'un moteur de recherche, Faire une recherche sur internet, Les résultats de recherche, Recherche avancée</li> </ul> <div> Utiliser la messagerie</div> <ul> <li>Qu\'est-ce qu\'une adresse électronique ?, Présentation d\'une messagerie, Ecrire un mail, Lire un message, Répondre à un mail, Supprimer un mail, Classer ses mails, Gestion des spams</li> </ul> <div> Découverte de WORD et EXCEL <ul> <li>Création de courrier, mise en pages, </li> <li>Création de tableaux, de calculs simples, de mises en pages de tableaux.</li> </ul> Découvrir Internet par soi même </div> <ul> <li>Faire une recherche pour trouver la météo, Faire une recherche d\'actualité, Les portails d\'informations, Encyclopédie en ligne, Présentation des forums de discussions, Les compte clients (commander en ligne, gérer ses comptes, etc...)</li> </ul>" tp => "" plan => "" cout => 690 cout2 => 0 datec => "2022-01-25" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 7 => stdClass Object ( id_formation => 179 code => "IA4515" titre => "L'IA au service des equipes administratives et commerciales" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 4 heure => 7 prerequis => "Pas de pré-requis" public => "Assistants administratifs Assistants commerciaux Secrétaires Chargés de clientèle ADV (Administration des ventes) Responsables commerciaux Managers d'équipes administratives et commerciales" moyentec => "Apports théoriques, démonstrations, études de cas, ateliers pratiques et travaux appliqués aux processus de l'entreprise." objectif => "À l'issue de la formation, les participants seront capables de : Comprendre les opportunités offertes par l'IA dans leur métier. Identifier les tâches à faible valeur ajoutée pouvant être assistées ou automatisées. Structurer des processus de travail intégrant l'IA. Concevoir des modèles et procédures réutilisables. Utiliser l'IA pour améliorer la qualité, la rapidité et la cohérence des productions administratives et commerciales. Définir des règles d'utilisation adaptées à leur organisation." programme => "<h3 data-section-id="1fgqilt">1. Comprendre l'IA et ses usages professionnels</h3> <ul> <li data-section-id="1rrxqr8">Principes de fonctionnement des outils d'IA générative</li> <li data-section-id="axbepn">Opportunités, limites et bonnes pratiques</li> <li data-section-id="k0jssz">Confidentialité et sécurité des données</li> </ul> <h3 data-section-id="1xlwvv4">2. Identifier les gains de productivité</h3> <ul> <li data-section-id="3pcaiw">Analyse des tâches administratives et commerciales</li> <li data-section-id="13z80zr">Repérage des activités répétitives et chronophages</li> <li data-section-id="141cznf">Sélection des cas d'usage à forte valeur ajoutée</li> </ul> <h3 data-section-id="18ksd2q">3. Intégrer l'IA dans les processus métiers</h3> <ul> <li data-section-id="1skesed">Rédaction et gestion documentaire</li> <li data-section-id="3sme6k">Traitement des demandes clients</li> <li data-section-id="rdmibk">Préparation et suivi commercial</li> <li data-section-id="96itd5">Production de synthèses, comptes-rendus et reporting</li> </ul> <h3 data-section-id="sczca2">4. Structurer et standardiser les pratiques</h3> <ul> <li data-section-id="1lqovt0">Création de modèles réutilisables</li> <li data-section-id="7362fa">Construction d'une bibliothèque de prompts métier</li> <li data-section-id="c5hsso">Harmonisation des réponses et documents</li> </ul> <h3 data-section-id="fb37i4">5. Concevoir des workflows assistés par l'IA</h3> <ul> <li data-section-id="uwjept">Optimisation des flux de travail</li> <li data-section-id="30xndx">Automatisation des tâches récurrentes</li> <li data-section-id="19dyap1">Contrôle qualité et validation humaine</li> </ul> <h3 data-section-id="t38zm7">6. Élaborer une feuille de route de déploiement</h3> <ul> <li data-section-id="188hbgm">Priorisation des actions</li> <li data-section-id="rb7met">Organisation interne</li> <li data-section-id="t1fshl">Plan d'amélioration continue</li> </ul><script src="https://cdn.flmngr.com/widgets.js?apiKey=3wCDP2Uh" data-ts="1781865480976"></script>" tp => "Exercices pratiques, mises en situation et validation des acquis en fin de formation. " plan => "" cout => 980 cout2 => 9 datec => "2026-06-16" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 8 => stdClass Object ( id_formation => 210 code => "inf1" titre => "Maintenance Informatique" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 3 heure => 7 prerequis => "Connaitre un minimum l\'informatique" public => "tout public" moyentec => "" objectif => "Apprendre le fonctionnement et la structure du micro-ordinateur. Savoir diagnostiquer les principales pannes et dépanner les ordinateurs PC." programme => "<ul> <li>STRUCTURE ET COMPOSANTS DE L\'ORDINATEUR  </li> <li>SAVOIR ASSEMBLER UN PC  </li> <li>SYSTEME D\' EXPLOITATION  </li> <li>LES PANNES DE MATERIELS (PC ET PORTABLES)  </li> <li>LES PANNES DE LOGICIELS  </li> <li>LES PERIPHERIQUES  </li> <li>VIRUS ET ANTIVIRUS  </li> <li>DEPANNER A DISTANCE  </li> <li>RESEAUX INFORMATIQUES  </li> <li>RESEAU ET SYSTEME D\'EXPLOITATION  </li> <li>INSTALLATION D\'UN RESEAU INFORMATIQUE  </li> <li>RELATION CLIENTS/SERVEUR, MISE EN PLACE DU SERVEUR ET POSTES CLIENTS  </li> <li>SECURITE RESEAU  </li> <li>SAUVEGARDES DE DONNEES (LOCALES OU CENTRALISEES, AUTOMATIQUES, LES SUPPORTS ET LES LOGICIELS)  </li> <li>PARTAGER DES RESSOURCES</li> </ul>  " tp => "" plan => "" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2018-08-27" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 9 => stdClass Object ( id_formation => 166 code => "EX_2010" titre => "" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Utilisation d\'excel 2003" public => "Tous" moyentec => "Théorie et pratique" objectif => "" programme => "<h3 class=\" formation b_r___t_q____t_p__\" style=\"margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 3px 3px; border-width: 0px 0px 1px; outline: 0px; font-size: 13px; background-color: transparent; font-weight: normal; line-height: 15px; \">Mise à jour d\'Excel 2010</h3> <ul> <li>Mise à jour pour les tableaux croisée dynamique</li> <li>Découvrir le ruban</li> <li>Faciliter l\'analyse des données grâce à la mise en forme conditionnelle</li> <li>Mettre en page un tableau plus rapidement grâce à l\'onglet "Mise en page"</li> <li>Appliquer un filtre personnalisé avec des possibilités de rechercher sur des critères</li> <li>Découvrir les nouveaux paramètres de mise en forme des éléments graphiques</li> <li>Création de mini graphiques (les graphiques Sparkline)</li> </ul>" tp => "" plan => "CPF" cout => 250 cout2 => 0 datec => "2012-06-07" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 10 => stdClass Object ( id_formation => 128 code => "off2010" titre => "Office 2013 / 2016 perfectionnement" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 2 heure => 7 prerequis => "Cette formation ne nécessite pas de pré-requis" public => "Tout utilisateur d'Office 2003 ou 2007" moyentec => "" objectif => "" programme => " <strong style="background-color: transparent; font-size: 13px; margin: 0px; padding: 0px; border-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline: 0px; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Word  <ul> <li>Personnaliser la barre d'état</li> <li>Modifier rapidement le taux d'affichage du document</li> <li>Accéder à un nouvel affichage : volet de navigation</li> <li>Gagner du temps dans la mise en forme en appliquant un style prédéfini</li> <li>Utiliser le QuickPart (saisie de texte répétitif ou l'insertion d'éléments)</li> <li>Convertir un fichier au format PDF</li> </ul> <h3 class="
formation b_r___t_q____t_p__" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 3px; padding-left: 3px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; font-weight: normal; line-height: 15px; color: rgb(0, 0, 0); border-bottom-style: solid; border-bottom-color: rgb(106, 153, 9); background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><strong style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; ">Excel</h3> <ul> <li>Faciliter la saisie des formules en modifiant la hauteur ou la largeur de la barre de formule</li> <li>Nommer une plage de cellules et l'insérer dans une formule à partir d'une liste déroulante</li> <li>Gagner du temps dans la mise en forme des cellules en appliquant un style de cellule</li> <li>Faciliter l'analyse des données grâce à la mise en forme conditionnelle</li> <li>Mettre en page un tableau plus rapidement grâce à l'onglet "Mise en page"</li> <li>Trier selon plusieurs critères</li> <li>Trier par ordre alphabétique, par couleur de police ou par couleur de remplissage</li> <li>Appliquer un filtre automatique avec des possibilités de rechercher sur des critères</li> <li>Découvrir les nouveaux paramètres de mise en forme des éléments graphiques</li> <li>Création de mini graphiques (les graphiques Sparkline)</li> </ul> <h3 class="
formation b_r___t_q____t_p__" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 3px; padding-left: 3px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; font-weight: normal; line-height: 15px; color: rgb(0, 0, 0); border-bottom-style: solid; border-bottom-color: rgb(106, 153, 9); background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "><strong style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; ">PowerPoint</h3> <ul> <li>Utiliser un nouveau mode d'affichage (affichage/lecture)</li> <li>Créer un mode de classement par thèmes avec des sections</li> <li>Appliquer un masque pour mettre en forme toutes les diapositives</li> <li>Utiliser des effets d'animation (transition, animation sur les objets, option d'effets)</li> <li>Poser des effets artistiques sur des images</li> <li>Créer des graphiques dans PowerPoint</li> <li>Faire des schémas grâce à SmartArt</li> <li>Incorporer une vidéo</li> </ul> <h3 class="
formation b_r___t_q____t_p__" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 3px; padding-left: 3px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; font-weight: normal; line-height: 15px; color: rgb(0, 0, 0); border-bottom-style: solid; border-bottom-color: rgb(106, 153, 9); background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "> </h3>" tp => "" plan => "" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2011-01-24" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img128.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 11 => stdClass Object ( id_formation => 48 code => "BUR" titre => "OPEN OFFICE" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 3 heure => 7 prerequis => "Connaitre l'environnement Windows" public => "" moyentec => "" objectif => "" programme => "Prendre ses repères dans OpenOffice<o:p></o:p> <ul> <li>S’approprier l’environnement de travail<o:p></o:p></li> <li>Configurer barres d’outils et raccourcis clavier</li> </ul> Maîtriser le traitement de texte Writer<o:p></o:p> <ul> <li>Saisir, sélectionner et mettre en forme du texte<o:p></o:p></li> <li>Appliquer et modifier un style<o:p></o:p></li> <li>Créer et utiliser des modèles. Hiérarchiser les titres d’un document<o:p></o:p></li> <li>Numéroter automatiquement le plan<o:p></o:p></li> <li>Insérer un sommaire, un index<o:p></o:p></li> <li>Intégrer des tableaux, des images<o:p></o:p></li> <li>Personnaliser les puces et numéros. Créer et utiliser des AutoTexte<o:p></o:p></li> <li>Mettre au point un mailing avec l’assistant<o:p></o:p> <o:p></o:p></li> </ul> Maîtriser le tableur Calc<o:p></o:p> <ul> <li>Saisir des formules simples et imbriquées<o:p></o:p></li> <li>Utiliser l’assistant de création de formules<o:p></o:p></li> <li>Créer des listes personnalisées<o:p></o:p></li> <li>Travailler simultanément sur plusieurs onglets<o:p></o:p></li> <li>Utiliser des styles de cellules, appliquer un format conditionnel<o:p></o:p></li> <li>Contrôler la validité des données<o:p></o:p></li> <li>Activer la protection d’une feuille, d’un classeur<o:p></o:p></li> <li>Exploiter une base de données : tris, filtres, sous-totaux<o:p></o:p></li> <li>Consolider des données<o:p></o:p></li> <li>Effectuer des analyses croisées avec le pilote de données<o:p></o:p></li> <li>Illustrer les données. Mettre en page pour l’impression</li> </ul> Maîtriser le logiciel de présentation Impress<o:p></o:p> <ul> <li>Travailler le plan de la présentation<o:p></o:p></li> <li>Définir la ligne graphique : pages maîtresses et masques<o:p></o:p></li> <li>Insérer un tableau ou un diagramme Calc<o:p></o:p></li> <li>Élaborer des schémas. Appliquer des effets d’animation et de transition<o:p></o:p></li> <li>Préparer la documentation en mode Notes ou Prospectus<o:p></o:p></li> <li>Exécuter le diaporama<o:p></o:p></li> </ul> Liaisons avec d’autres logiciels<o:p></o:p> <ul> <li>Importer ou exporter au format Office. Exporter vers le format PDF<o:p></o:p></li> </ul> Modules «Annexes» <o:p></o:p> <ul> <li>Dessiner avec Draw<o:p></o:p></li> <li>Editer des pages HTML avec le Web.<o:p></o:p></li> <li>Créer des formules avec Math.<o:p></o:p></li> </ul>  <o:p></o:p> <o:p> </o:p>" tp => "" plan => "CPF" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-30" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 12 => stdClass Object ( id_formation => 173 code => "off2012" titre => "" type => 16 nb_places => 8 niveau => 10 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Connaissance d\'une version précédente d\'Office" public => "utilisateurs d\'Office 2010" moyentec => "" objectif => "s\'approprier la nouvelle interface Office 2010 et découvrir les nouveautés de Word, Excel, PowerPoint" programme => "Se repérer dans la nouvelle interface <ul> <li>Le bouton Office</li> <li>La barre d’outils d’accès rapide</li> <li>Le ruban : organisation, lanceur de boîtes de dialogue</li> </ul> Gérer ses documents <ul> <li>Création à partir d’un modèle</li> <li>Gestion des affichages</li> <li>Enregistrement en version antérieure</li> <li>Récupération des anciens documents et mode compatibilité</li> <li>Enregistrement au format PDF</li> <li>Notion de version finale</li> <li>Impression</li> </ul> Word 2010 <ul> <li>Mettre en forme les documents : <ul> <li>principales modifications sur les mises en page</li> <li>galeries de styles prédéfinis</li> </ul> </li> <li>Mettre en forme les tableaux : <ul> <li>principales modifications dans la création d’un tableau</li> <li>options de style de tableau</li> <li>styles de tableau</li> </ul> </li> <li>Fonctions de correction et de traduction</li> </ul> Excel 2010 :  <ul> <li>Mettre en forme les documents : <ul> <li>principales modifications sur les mises en forme</li> <li>appliquer un thème, un style de cellule</li> <li>utiliser les mises en forme conditionnelles</li> <li>gérer les en-têtes et pieds de page</li> </ul> </li> <li>Rédiger une formule de calcul : <ul> <li>barre de formule redimensionnable</li> <li>saisie semi-automatique des fonctions</li> </ul> </li> <li>Traiter les tableaux de données : nouvelles options de tri et de filtrage</li> <li>Créer un graphique simple : nouvelles présentations des graphiques </li> </ul> Powerpoint 2010 : <ul> <li>Mettre en forme : <ul> <li>thèmes</li> <li>dégradés et arrières plan</li> <li>nouveaux outils</li> </ul> </li> </ul>" tp => "" plan => "" cout => 550 cout2 => 0 datec => "2012-07-24" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img173.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 10 libelle => "Cycle 1" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Cycle 1" ) 13 => stdClass Object ( id_formation => 218 code => "EXCELPOW" titre => "PowerPivot Excel" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Bon niveau Excel" public => "" moyentec => "Traveaux pratiques" objectif => "Utiliser Power pivot en milieu professionnel" programme => "<div>Présentation de PowerPivot</div> <div> </div> <div>Accéder au module complémentaire PowerPivot</div> <div>Naviguer dans l\'interface</div> <div>Charger une seule source de données</div> <div>Créer un tableau de bord</div> <div> </div> <div>Utiliser PowerPivot dans le cadre del\'informatique décisionnelle</div> <div> </div> <div>Extraire des informations des données avec PowerPivot</div> <div>Découvrir les problèmes d\'interprétation des données</div> <div> </div> <div>Conception du modèle de données avec PowerPivot</div> <div>Affichage des données consolidées</div> <div> </div> <div>Fusionner les données provenant de sources structurées et non structurées en un modèle de données</div> <div>Créer des relations entre les différentes sources de données avec l\'outil Relations et l\'affichage Diagramme</div> <div> </div> <div>Créer une relation entre les différents ensemblesde données</div> <div> </div> <div>Limites du copier-coller, afficher et connecter des données avec l\'Explorateur de données</div> <div>Créer un ensemble de données provenant de différentes sources avec les mêmes noms de champ</div> <div> </div> <div>Présentation des informations dans des tableaux de bord</div> <div>Exploration et analyse des données</div> <div> </div> <div>Utiliser une hiérarchie pour explorer les différents niveaux de détail des données</div> <div>Identifier les motifs et les tendances des données PowerPivot</div> <div>Classer les données en fonction de leur zone géographique</div> <div>Gérer les données avec les perspectives</div> <div> </div> <div>Concevoir des tableaux de bord efficaces</div> <div> </div> <div>Générer des rapports avec les tableaux croisés dynamiques et les segments, documenter les structures avec les diagrammes hiérarchiques, présenter les tendances avec les graphiques croisés dynamiques</div>" tp => "" plan => "" cout => 850 cout2 => 0 datec => "2020-10-26" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 14 => stdClass Object ( id_formation => 169 code => "POW" titre => "Powerpoint et Diaporama" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Aucun" public => "Tous" moyentec => "Créer un support visuel pour animer une réunion Réaliser un album photos et le présenter avec des sons et des animation" objectif => "Créer rapidement des diaporamas clairs, attractifs et animés" programme => "INTRODUCTION&nbsp; <ul> <li>Que peut-on faire avec un diaporama ?</li> <li>Se familiariser avec la pr&eacute;sentation du logiciel</li> </ul> PRISE EN MAIN <ul> <li>Ouvrir une nouvelle pr&eacute;sentation</li> <li>Enregistrer et fermer une pr&eacute;sentation existante</li> <li>Ins&eacute;rer, supprimer, d&eacute;placer ou dupliquer une diapositive</li> </ul> CR&Eacute;ATION DE DIAPOSITIVES <ul> <li>Ins&eacute;rer du texte dans les zones de texte</li> <li>Mette des caract&egrave;res (police, taille, couleur, etc.) et alignement</li> <li>Mettre de l'arri&egrave;re-plan : utiliser des mod&egrave;les ou le masque des diapositives pour une mise en forme personnalis&eacute;e</li> <li>Ins&eacute;rer et g&eacute;rer les objets : images, graphiques, sons...</li> </ul> DYNAMISER LA PR&Eacute;SENTATION <ul> <li>Utiliser les diff&eacute;rentes possibilit&eacute;s d'apparition des diapositives pour les transitions, par le haut, en damier, en rotation, etc.</li> <li>Ajouter des animations sur les diff&eacute;rents &eacute;l&eacute;ments de la diapositive, sons, effets d'ouverture, etc.</li> </ul> LES MODES DE PR&Eacute;SENTATION <ul> <li>Normal : pour la cr&eacute;ation des diapositives</li> <li>Trieuse : facilite l'ajout, la suppression ou le d&eacute;placement de diapositives</li> <li>Diaporama : pour visualiser la pr&eacute;sentation</li> </ul> L'IMPRESSION <ul> <li>Bien choisir sa mise en page en fonction de l'utilisation attendue : diapositives, documents, pages de commentaires, mode plan</li> </ul> &nbsp;<script src="//cdn.flmngr.com/widgets.js?apiKey=3wCDP2Uh" data-ts="1737561796802"></script>" tp => "" plan => "CPF (TOSA DIGITAL)" cout => 250 cout2 => 0 datec => "2012-06-13" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 15 => stdClass Object ( id_formation => 47 code => "" titre => "" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Connaître l'environnement Windows." public => "" moyentec => "" objectif => "" programme => "Elements de base<o:p></o:p> <o:p> </o:p> à         Utilisation des assistants<o:p></o:p> à         Utilisation des outils d’automatisation<o:p></o:p> à         Générer le sommaire de la présentation<o:p></o:p> à         Modifier le texte<o:p></o:p> à         L’assistant style de diapositive<o:p></o:p> à         Les modèles de diapositives prédéfinis<o:p></o:p> à         Les différents modes de travail <o:p></o:p> <o:p> </o:p> Les mises en page automatiques <o:p></o:p> <o:p> </o:p> à         Insérer des cadres textes<o:p></o:p> à         Graphiques<o:p></o:p> à         Images<o:p></o:p> à         Organigrammes<o:p></o:p> à         Word Art<o:p></o:p> à         Tableaux<o:p></o:p> à         Dessins et formes automatiques <o:p></o:p> <o:p> </o:p> Impression d’un diaporama<o:p></o:p> <o:p> </o:p> à         Transparents, diapositives et documents<o:p></o:p> à         Mode commentaire et mode plan <o:p></o:p> <o:p> </o:p> Génération du diaporama<o:p></o:p> <o:p> </o:p> à         Créer des transitions et compilations<o:p></o:p> à         Gérer des animations<o:p></o:p> à         Intervenir durant le diaporama<o:p></o:p> à         Visionner le diaporama hors Powerpoint<o:p></o:p> à         Enregistrement aux différents formats <o:p></o:p> <o:p> </o:p> Les masques <o:p></o:p> <o:p> </o:p> à         Masques de diapos<o:p></o:p> à         Masques de titres <o:p></o:p> <o:p> </o:p> Les liens<o:p></o:p> <o:p> </o:p> à         Liaison avec Office <o:p></o:p>  " tp => "" plan => "CPF" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-30" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 1 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) 16 => stdClass Object ( id_formation => 211 code => "Cloud1" titre => "Utiliser les Applications et Collaborer (CLOUD)" type => 16 nb_places => 8 niveau => 10 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Connaissance de la suite Office" public => "utilisateurs d\'Office 2010, 2013 ou 2016" moyentec => "Consultant spécialiste de la bureautique / Informatique" objectif => "découvrir Office 365 se repérer dans l'interface travailler avec les outils collaboratifs" programme => "<h1>Office 365 – Principes fondamentaux</h1> <ul> <li>Découverte d\'Office 365</li> <li>Vue d\'ensemble des différents composants d\'Office 365</li> <li>Accéder et se connecter à Office 365</li> <li>L’accès au portail, La mobilité</li> <li>Interface du portail</li> </ul> <h1>Office, Office Web App et Office à la demande</h1> <ul> <li>Découverte des solutions</li> <li>Découvrir Word, Excel, Powerpoint et OneNote Web App (Online)</li> <li>Récupérer un document pour l\'utilisation dans Office Online</li> <li>Utiliser Office 2010/2013/2016 avec Office 365</li> </ul> <h1>Outlook et Skype Entreprise</h1> <ul> <li>Découverte d’Outlook Web App :  <ul> <li>Messagerie : Gérer ses messages, son absence, rechercher des messages</li> <li>Utilisation d\'Outlook Web App en mode Hors Connexion</li> <li>Calendrier</li> <li>Contacts</li> <li>Organiser ses Tâches</li> </ul> </li> <li>Découverte de Skype Entreprise : <ul> <li>Messagerie Instantanée et courrier électronique</li> <li>Appels audio et vidéo</li> <li>Partage de bureau et d’applications, animation de réunions à distance</li> </ul> </li> </ul> <h1>Travail collaboratif</h1> <ul> <li>Travailler à plusieurs sur un document (Co-autoring Office et Office Web App)</li> <li>Partage de documents dans Office 365</li> <li>Partager ses documents avec OneDrive</li> </ul>  " tp => "" plan => "" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2018-10-16" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "" elus => 0 id_niveau_formation => 10 libelle => "Cycle 1" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Cycle 1" ) 17 => stdClass Object ( id_formation => 39 code => "BUR" titre => "WORD Initiation" type => 16 nb_places => 8 niveau => 1 duree => 1 heure => 7 prerequis => "Initiation Windows souhaitable" public => "TOUT PUBLIC" moyentec => "" objectif => "" programme => "Acquérir les principes de base<o:p></o:p> <ul> <li>Se repérer dans l’écran : barre d’outils, barre d’état, menus, règle<o:p></o:p></li> <li>Les menus<o:p></o:p></li> </ul> Bien présenter un document <ul> <li>Choisir les polices et leurs attributs : gras, souligné, italique, couleur<o:p></o:p></li> <li>Aérer le document : interligne, retrait<o:p></o:p></li> <li>Encadrer un paragraphe, l’ombrer<o:p></o:p></li> <li>Insérer des listes à puces, listes numérotées<o:p></o:p></li> <li>Insérer une image<o:p></o:p></li> <li>Créer des effets typographiques avec WordArt<o:p></o:p></li> </ul> Modifier un document<o:p></o:p> <ul> <li>Supprimer, déplacer, recopier du texte : glisser/déplacer,<o:p></o:p></li> <li>couper/coller, copier/coller<o:p></o:p></li> <li>Corriger un texte : le vérificateur d’orthographe,<o:p></o:p></li> <li>le dictionnaire des synonymes<o:p></o:p></li> </ul> Concevoir facilement un courrier<o:p></o:p> <ul> <li>Saisir le texte<o:p></o:p></li> <li>Positionner les références, l’adresse<o:p></o:p></li> <li>Présenter le corps de la lettre<o:p></o:p></li> <li>Mettre en page<o:p></o:p></li> </ul> Paginer un document long <ul> <li>Définir des sauts de page<o:p></o:p></li> <li>Insérer un numéro de page<o:p></o:p></li> </ul> Créer un tableau simple<o:p></o:p> <ul> <li>Insérer un tableau dans un document<o:p></o:p></li> <li>Ajouter, supprimer des lignes ou des colonnes<o:p></o:p></li> <li>Appliquer des bordures, des trames<o:p></o:p></li> </ul> Gérer et organiser ses documents<o:p></o:p> <ul> <li>Nommer et classer ses documents<o:p></o:p></li> <li>Gérer ses fichiers avec l’explorateur<o:p></o:p></li> <li>Créer des dossiers, des sous-dossiers<o:p></o:p></li> </ul> <o:p> </o:p>" tp => "" plan => "CPF" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-28" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img39.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 1 libelle => "Initiation" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Initiation" ) 18 => stdClass Object ( id_formation => 40 code => "BUR" titre => "WORD Perfectionnement" type => 16 nb_places => 8 niveau => 2 duree => 2 heure => 7 prerequis => "Maitrise des notions de base sous Word" public => "TOUT PUBLIC" moyentec => "" objectif => "Concevoir rapidement des documents professionnels. Maîtriser la conception des tableaux simples et complexes. Envoyer des mailings." programme => " Automatiser la présentation des documents : styles et modèles<o:p></o:p> <ul> <li>Repérer les mises en forme répétitives<o:p></o:p></li> <li>Créer, appliquer, modifier et enchaîner des styles<o:p></o:p></li> <li>Créer des modèles de documents<o:p></o:p></li> <li>Organiser les styles entre différents modèles<o:p></o:p> </li> </ul> Envoyer un mailing<o:p></o:p> <ul> <li>Concevoir et gérer un fichier de données<o:p></o:p></li> <li>Créer la lettre type<o:p></o:p></li> <li>Fusionner les données et la lettre<o:p></o:p> </li> </ul> Maîtriser la gestion de documents longs : rapports, mémoires, documentations <ul> <li>Insérer des renvois, des notes de bas de page<o:p></o:p></li> <li>Numéroter automatiquement des figures, schémas<o:p></o:p></li> <li>Créer un index des mots clés<o:p></o:p></li> <li>Gérer des en-têtes et pieds de pages différents<o:p></o:p></li> <li>Afficher des informations relatives au document : nom de l’auteur,<o:p></o:p></li> <li>taille du fichier,<o:p></o:p></li> <li>nombre de pages, de caractères...<o:p></o:p></li> <li>Utiliser les signets<o:p></o:p> </li> </ul> Construire des mises en page complexes<o:p></o:p> <ul> <li>Présenter le texte en colonnes.<o:p></o:p></li> <li>Mixer les présentations dans un même document : orientations, marges ou<o:p></o:p></li> <li>colonages différents<o:p></o:p></li> <li>Combiner textes et images dans une même page<o:p></o:p></li> <li>Centrer verticalement un texte dans la page<o:p></o:p></li> <li>Créer des fonds de page et textes en filigrane </li> </ul>" tp => "" plan => "CPF" cout => 350 cout2 => 0 datec => "2009-07-28" id_entreprise => 0 etat => 1 imagette => "form_img40.jpg" elus => 0 id_niveau_formation => 2 libelle => "Perfectionnement" couleur => "#000000" niveau_libelle => "Perfectionnement" ) ]